Er en høyskoleutdanning verdifull uten jobbkompetanse?
Jeg føler meg dårlig for studenter som den som er beskrevet i denne artikkelen i New York Time, som har blitt fortalt en ganske uklar historie om at høyere utdanning er inngangspunktet til et godt, solid middelklasseliv, med lønnede 9 til 5 jobb. Det er tøft for disse elevene fordi de fleste av dem aldri har fått noen retning av skolen eller familien om hvilke ferdigheter som er viktige for å få den fine, lønnete jobben. For kvinnenes tilfelle i denne artikkelen, var hun ikke klar over at alternativene ville bli sterkt begrenset ved å følge en tverrfaglig grad i religions- og kvinnestudier. Til tross for at hun noterte seg i en oppfølging av den artikkelen der hun uttaler at programmet hennes var "faglig streng og bidro til å forberede meg på utallige fremtidige karrierer," er det veldig tvilsomt hvor mye verdi hun virkelig fikk ut av programmet. Som en venn påpekte, siden hun for tiden er fotografassistent og knapt betaler regningene, har det tydeligvis ikke slik brakte med seg henne de utallige fremtidige karrierer. Hun kan ha oppnådd store forskningsevner, lært seg å tenke analytisk og forstått kompliserte temaer i disiplinen, men dessverre er ikke den slags ferdigheter ikke nok til å kvalifisere seg for flertallet av attraktive jobber på inngangsnivå..
Noen ganger irriterer meg disse slags historiene om skoler i liberal kunst, fordi jeg også har en fancy liberal artsgrad med mye fokus på å skrive, snakke og tenke abstrakt, og mange ganger ser det ut til at verdien av den ferdigheten går ned. Jeg kom også ut av skolen med en stor klump av gjeld (ca. $ 25 000 000) og lurte noen ganger på om jeg hadde vært ordentlig forberedt av familie, venner og college-rådgivere for å få den optimale opplevelsen ved mitt høydrevne private universitet..
I dag leter arbeidsgivere etter ferdigheter, ikke bare "B.A." etter navnet ditt på CVen. Du kan tilbringe all tiden i verden på å dyppe i forskjellige konsentrasjoner og gjøre gjeld på college, men du må sørge for at du lærer deg verdifulle ferdigheter, hvorav mye kan oppnås gjennom faktisk arbeidserfaring. Heldigvis jobbet jeg flere jobber på college, og det var nødvendig å betale noen av utgiftene mine. Det viste seg at det var opplevelsen fra disse jobbene som løftet meg over mine jevnaldrende for å få min første inngangsjobb ut av college. Mine arbeidsgivere har alltid verdsatt dyktighet og erfaring over grader. Tidligere arbeidserfaring illustrerer at du har en bevist evne til å dukke opp og jobbe hardt på noe i åtte timer eller mer om dagen.
Gikk ferdighetene jeg lærte i college klasserommet, uten bruk? Ikke i det hele tatt. Nå som jeg har fått verdifull arbeidserfaring fra den virkelige verden, er jeg på et punkt i min karriere der de analytiske og abstrakte ferdighetene jeg lærte på college kan brukes til å videreføre karrieren og skille meg fra kollegaene når jeg fortsett å prøve å klatre opp stigen. Men hvis disse ferdighetene var alt jeg måtte vise for collegeopplevelsen min på mitt første intervju, ville de ha gitt meg over til fordel for noen som faktisk hadde litt jobbferdigheter!
Vi har også en tendens til å glemme de mange måtene du kan tjene godt på uten fire år - folk klager på at rørleggeren koster $ 100 i timen, men få tenker faktisk på det faktum at disse høye prisene betyr at rørleggeren tjener mer enn de gjør per time. Dyktige handler er ikke den letteste eller enkleste måten å tjene penger på, men de vil alltid være etterspurt. Assistenter til ergoterapi og fysioterapi tjener også godt (vanligvis med gode timer!) Og trenger ikke fire år for å komme dit.
Hva tror du? Kvalifiserer en bachelorgrad deg virkelig til å gjøre et bredt utvalg av ting, selv uten spesifikke ferdigheter? Hva tar du ved å gå på skole for en grad som ikke trener deg til å gjøre en jobb?
(fotokreditt: Ralph og Jenny)