6 måter å bygge og forbedre ditt barns ordforråd for å lykkes med

I årene siden har annen forskning bekreftet ytterligere fordeler med større ordforråd: høyere prestasjoner i videregående skole, høyere leseoppnåelse, enda høyere IQ. Lærer og skribent E.D. Hirsch, Jr. hevder at det ikke er noen bedre indeks for akkumulert kunnskap og generell kompetanse enn størrelsen på en persons ordforråd: "Enkelt sagt, å vite flere ord gjør deg smartere." Derfor er et betydelig ordforråd en stor fordel for barna å oppnå suksess i det 21. århundre.

Verdien av ordforråd

Ord er viktige fordi de lar deg konvertere tanker med presisjon og konsisjon og dele dem med andre. Nathaniel Hawthorne, en amerikansk romanforfatter fra det 18. århundre og forfatter av klassikeren "The Scarlet Letter", kan ha uttrykt kraften til ord best: "Ord ... så uskyldige og maktesløse som de er, som å stå i en ordbok, hvor potente til gode og ondt blir de, i hendene på en som vet hvordan de skal kombinere dem. ”

Kombinasjonen av ord - dyktig brukt - har gitt oss muligheter, fortrinn og trollbundet oss i oratorer og forfattere gjennom historien. Vers av religiøse tekster, Lincolns memorialisering av de døde i hans Gettysburg-adresse, og Franklin D. Roosevelts budskap til en nasjon dypt i trangen av økonomisk depresjon, arbeidsledighet og usikkerhet ("Det eneste vi må frykte er frykten i seg selv") er bare flere av mange minneverdige setninger og passasjer som vil være evig.

Ord er essensielle for fantasien, evnen til å danne nye bilder og sensasjoner som ikke oppleves gjennom de fysiske sansene. Ord formidler følelser, minner, konsepter og fakta, og er grunnlaget for hvordan mennesker kommuniserer. Å kunne si hva du mener med ord som andre forstår uten forvirring, er avgjørende for å forstå. Som Mark Twain sa: "Forskjellen mellom det rette ordet og det nesten riktige ordet er forskjellen mellom lynet og en lynfeil."

Barn og vokabular

Når barn vokser og utvikler seg, danner hjernecellene deres forbindelser (synapser) som blir sterkere og mer sammensatte etter hvert som det modne barnet bruker dem eller får erfaring. I løpet av de første ti årene av livet er det tidspunkter hvor læringen er spesielt rask, det noen forskere omtaler som "mulighetsvinduer" eller "kritiske perioder." Språkkunnskapene dukker opp i løpet av det første året. I år to kan et barns vokabular bli firedoblet, en fase som forskere kaller "ordforrådets eksplosjon."

Men når mennesker modnes, visner og forsvinner noen synaptiske forbindelser - som synapser overlever og trives avhenger av deres bruk, en funksjon av miljøet. For eksempel kan en toåring gjenkjenne ord på to fremmedspråk hvis begge brukes av foreldre rundt ham. Men hvis det ene språket dominerer og det andre ikke lenger brukes, vil evnen til å forstå eller snakke det fraværende språket til slutt gå tapt.

Siden ordforråd er lettest å lære som et lite barn, og anskaffelse av et stort ordforråd kan hjelpe barnet ditt å lykkes i livet, er en av de største gavene en forelder kan gi et barn et utvidet ordforråd. Det er også en gave som er billig, ikke innebærer spesialisert opplæring eller dyre læreplaner, og kan leveres uten ekstraordinær innsats. Barn får kunnskapen nesten ubevisst, uten noen mening om at de blir veiledet eller tvunget til timers praksis og tedium. Og det er en gave som vil fortsette å gi, år etter år, hele livet.

Slik utvider du ditt barns vokabular

Selv om det er mange metoder for å kommunisere glede og betydning av ord, er de fleste øvelser generelt enige om å være de mest effektive:

1. Snakk med barna regelmessig
Tracy Cutchlow, medforfatter med John Median av "Hjerneregler for baby: Hvordan oppdra et smart og lykkelig barn fra null til fem," sier at barn som snakkes med ofte i de første tre årene, har en IQ som er halvannen ganger større enn de som ikke er det. Det er spesielt viktig å bruke ord i sammenheng. For eksempel kan en mor som tilbereder frokost holde et egg mens hun sier ordet "egg" før hun lager mat. Ikke-verbale ledetråder forbedrer forståelse og læring i tillegg til repetisjon. Når du bærer babyen din, kan du peke på ting eller mennesker og gi dem navn.

2. Unngå babysnakk med spedbarn
Bruk ekte ord, og unngå å bruke de nonsensiske lydene en baby lager, en høystemt, syngende sangstemme, overdrevne ansiktsuttrykk og lange, trukket vokaler. Bruk i stedet barnehage-rim, og syng for å hjelpe dem med å manipulere lyder. Når de blir eldre, la dem lytte til og delta i samtaler på høyere nivå rundt middagsbordet og med familien.

3. Les bøker til barna dine
Begynn med enkle bildebøker med et enkelt ord eller en kort setning på hver side. Når barnet ditt vokser, øker du historienes lengde og vanskeligheter gradvis. Og hold dem engasjerte ved å stille dem spørsmål om historien, for eksempel hvem forskjellige karakterer er og hva de gjør. For eksempel kan du peke på et bilde av en løve og forklare hvordan en løve kommuniserer ved å etterligne et brøl, og deretter sammenligne brølet med lydene en ku lager. Ikke bekymre deg for å holde deg til de eksakte ordene på siden - du underviser ikke i lesing, men ordforråd. Engasjement er viktigere enn nøyaktighet.

4. Oppmuntre til historiefortelling
La barnet gjøre opp historier og stille spørsmålene, slik at du kan introdusere nye ord med lignende betydninger. Dette gir barnet en kontekst av forståelse. Hvis barnet for eksempel sier: "Det var veldig stort," kan du svare, "Det må ha vært enormt." Reading Rockets, et nettsted dedikert til å hjelpe barna å lære å lese, antyder at når du introduserer et nytt ord, bør du gjøre følgende:

Gi en enkel, barnevennlig definisjon for det nye ordet ("enormt" betyr "virkelig stort").
Gi et eksempel på ordet som gir mening i opplevelsen deres ("Husker du den virkelig store vannmelonen vi fikk i butikken? Det var en enorm vannmelon").
Oppmuntre barnet ditt til å utvikle sitt eget eksempel (Hva annet kan du tenke på at det ville være enormt? Det stemmer, toget var enormt!).
Hold nye ord aktive. Barna lærer ved repetisjon og praksis, så fortsett å bruke de nye ordene i samtalen.

5. Fremme ord-bevissthet
Lek med ord gjennom spill, sanger og humor som understreker morsomhet med ord og oppdagelse av betydninger. Lag et ordrikt miljø med mange bøker som passer for deres alder og eldre, inkludert tegneserier og tidsskrifter. Spill som Hangman og Word Search kan underholde og utdanne mindre barn, mens Scrabble, Boggle og Balderdash tiltrekker seg eldre barn. Oppmuntre til rimspill og poesi. Bruk flash-kort med bilder og trykte ord relatert til ord de allerede vet for å lære nye ord. Bruk ord i flere, meningsfulle kontekster slik at de kan forstå sin definisjon og lettere bruke. For eksempel, hvis et barn vet hva det er å være gal, det vil være lettere å introdusere ord som f.eks rasende, sint, eller frustrert.

6. Oppmuntre barna til å lese og skrive på egen hånd
Studier indikerer at vi lærer så mye som 20% av ordforrådene våre ved å lese og skrive, noe som fremmer riktig og regelmessig bruk av de nye ordene. Få barna dine bibliotekkort og ta dem regelmessig for å låne bøker. Legg vekt på viktigheten av å lese for deg ved å slå av TV-en i faste perioder og lese som familie. Når nye ord blir identifisert, kan du diskutere dem og bruken av dem. Hold en ordbok praktisk, men ikke gjør alle spørsmål om til en mengde undersøkelser - hvis lesing blir ansett som morsomt i de første årene, vil sannsynligheten for at barna fortsetter med å praktisere seg etter hvert som de blir eldre.

Endelig ord

Sherri S. Tepper, forfatter av "En pest av engler," sa, "Når ordforrådet blir redusert, så er antall følelser du kan uttrykke, antall hendelser du kan beskrive, antallet ting du kan identifisere! Ikke bare forståelsen er begrenset, men også erfaring. ” Et stort ordforråd kan hjelpe et barn til å få et rikere, mer variert og oppfylle liv, som er noe alle foreldre ønsker for barna sine. Å implementere disse metodene i dag vil betale livslangt utbytte til barnet ditt.

Hva tror du? Er ordforrådet viktig? Skulle du ønske at du hadde en større kommando av ord og bruken av dem??