Hvordan oppmuntre barna til å glede seg over å lese og bli livslange lesere

Polerte trebenker var spredt over linoleumgulvene, hver av fylt med gutter og jenter som så gjennom bøker mens foreldrene valgte sine valg fra stablene i de øverste etasjene. Da jeg kom hjem, ville mor og jeg skynde meg å sitte på sovesofaen som fungerte som sofaen vår, hvor hun leste høyt en av skattene mine, hver av fylte med fargerike bilder og illustrasjoner for å styrke spenningen i fortellingen.

De første årene jeg ble lest av mor, far, tante og bestemor, skapte en glupsk appetitt på lesing som har holdt seg konstant i sytti år. Etter min erfaring er en kjærlighet til litteratur av alle typer kanskje den største gaven noen foreldre kan gi barnet sitt, et pass til fjerne land og en tidsmaskin til andre epoker. Det kan også gi barnet ditt mange fordeler i årene som kommer.

Her er hvordan lesing kan hjelpe barnet ditt å lykkes, og hvordan du introduserer dem til glede ved å lese.

Leseferdighet vs. lesing

Historier har vært et primært kommunikasjonsmedium siden de første familieklanene. Fortellere fanger fantasiene våre, knytter oss til fortiden og etablerer grensene for akseptabel oppførsel. Myter og sagn som overføres fra en generasjon til den neste, forklarer det uforklarlige og minner oss om menneskets verdier som anses som essensielle og etiske, både nå og i fortiden.

I den gamle vestlige verden var det bare de velstående som hadde råd til et fritidsliv eller de som hadde religiøse stillinger, muligheten til å lære å lese. Med ankomsten av trykkpressen, som gjorde lesemateriell allment tilgjengelig, samt forbedringer i folkeopplysningen, ble literacy normen snarere enn unntaket for den vanlige mannen.

Evnen til å lese og skrive tilsvarer ikke nødvendigvis en kjærlighet til det skrevne ordet. Mange antar at "leseferdighet" og "lesing" er det samme, men førstnevnte refererer til evnen til å lese og skrive, mens sistnevnte refererer til handlingen om å tolke trykte ord. Og mens de fleste i dag har muligheten til å lese, gjør færre og færre det for glede.

Staten for å lese i dag

Andelen amerikanske voksne som leste litteraturarbeid, falt fra 56,9% i 1982 til 43,1% i 2015, ifølge National Endowment for the Arts. Dette er selv om prosentandelen av akademikere i befolkningen mer enn doblet seg i samme periode, ifølge U.S. Census Bureau. Pew Research rapporterer at en fjerdedel av amerikanerne ikke har lest en eneste bok, helt eller delvis, i 2017.

Mer alarmerende, andelen amerikanere som leser for å tilfredsstille nysgjerrigheten, forstår hendelsene og miljøet rundt dem eller slappe av falt mer enn 30% mellom 2004 og 2017, ifølge Bureau of Labor Statistics '(BLS) American Time Use Survey. Personer mellom 15 og 44 år leser i gjennomsnitt 10 minutter om dagen eller mindre.

Dette er uheldig. Å kunne lese, men ikke gjøre det, er som å ha evnen til å løpe, men velge å bli i sofaen, spise chips og se på TV. Som Mark Twain rapporteres å ha sagt, "En person som ikke vil lese, har ingen fordel fremfor en som ikke kan lese." Twain kan ha vært kilden til det ordtaket, men det er ubestridelig.

Hvorfor vi leser mindre i dag

Voksne tilbyr en rekke forklaringer (eller unnskyldninger) for manglende lesing. Her er noen av de store - og hvordan du kan overvinne dem.

1. Ikke nok tid

Den gjennomsnittlige arbeidende personen i 2015 brukte 8,86 timer på å sove, 8,13 timer på jobben og 3,28 timer på fritidsaktiviteter hver dag i 2015, ifølge The Wall Street Journal. De resterende 3,73 timene ble brukt på en rekke aktiviteter, inkludert spisesteder, husstandsoppgaver og shopping. Denne tidsbruken har ikke variert betydelig siden 2003.

De som blir forelsket i lesing, sørger for å ta med tid til det i de daglige aktivitetene. I følge Pew Research liker den gjennomsnittlige amerikanske leseren 12 bøker i året, eller en per måned. Emily Temple of Literary Hub ekstrapolerte dette for å beregne at en "glupsk" leser avslutter en bok hver uke (eller 50 per år), mens en "super" bokorm leser 80 bøker per år.

I følge en meningsmåling fra Goodreads, kan mer enn 75% av amerikanerne lese en bok på 300 sider på ni timer eller mindre. Det betyr at den gjennomsnittlige personen lett kan lese en stor bok på en måned ved å sette av 20 minutter om dagen.

2. Ikke nok penger

Det er ikke nødvendig å bruke en formue på fritidslesing. I følge School Library Journal var gjennomsnittlig utsalgspris på en innbundet barnebok i 2017 $ 17,65. Bøker for innbundet skjønnlitteratur og sakprosa var i gjennomsnitt henholdsvis 25,97 dollar og 28,16 dollar. Paperback-bøker selger vanligvis for 50% til 60% mindre enn innbundet pris.

Elektroniske eller digitale bøker, som er lesbare på en rekke enheter, inkludert Kindles, smarttelefoner og nettbrett, har betydelig lavere utsalgspriser enn trykte bøker. Bøker som ble skrevet ut før 1923 er nå i det offentlige, og er gratis å laste ned. Dette inkluderer klassikere som F. Scott Fitzgeralds "The Great Gatsby" og Victor Hugos "Les Misérables."

Endelig kan de fleste bøker lånes, i fysisk og digital form, fra ditt lokale bibliotek. Det er ikke vanskelig i det hele tatt å holde deg selv og din familie utstyrt med lesestoff for liten eller ingen kostnad.

3. For sliten

De som venter med å lese til sent på kvelden, kan finne seg i å sovne etter noen sider. I slike tilfeller kan det være nyttig å endre tiden du leser til tidlig morgen eller i en lunsjtime. Når det er sagt kan det å sovne mens du leser være en hyggelig måte å avslutte dagen på - mye mer avslappende enn å bla gjennom smarttelefonen.

4. Ville heller sett filmer eller TV

Ifølge Nielsen bruker den gjennomsnittlige amerikaneren mer enn fire timer om dagen på å se på TV. Dette tar ikke bare tid som kan brukes på andre aktiviteter, men har også en rekke negative effekter på vår mentale og fysiske helse. Som nevrovitenskapsmann Dr. R. Douglas Fields skriver i Scientific American, “Mangelen på fysisk aktivitet og intellektuelle sysler har åpenbare fysiske og kognitive konsekvenser. Det kan hende at TV ikke råtner hjernen, men det å sitte foran en skjerm så lenge ser ut til å kaste bort det. ”

Hvis du er en av personene som bruker en betydelig mengde tid foran skjermen, kan du vurdere å sette av noe av den tiden til en god bok i stedet.

5. Bare ikke så interessert

Selv om noen mennesker kan synes det er vanskelig å lese av en av de ovennevnte grunnene, kan årsaken også være at de rett og slett ikke liker å lese, eller at de ikke har funnet materiale som interesserer dem. Som en konsekvens av dette faller de i daglige vaner som ikke inkluderer lesing for glede.

Med en mengde tilgjengelige materialer er det noe for enhver smak. I en alder av 70 år skanner jeg fremdeles bildebøker om forskjellige emner og leser grafiske romaner. Hvis du ennå ikke har funnet noe som interesserer deg, fortsett å se; kan du bli overrasket over hva som ender opp med å interessere deg.

Økonomiske fordeler ved å lese for nytelse

Dr. Josie Billington, visedirektør for Centre for Research in Reading ved University of Liverpool, fortalte Fast Company at "lesing kan tilby rikere, bredere og mer komplekse modeller for erfaring, som gjør det mulig for folk å se sine egne liv fra en forfrisket perspektiv og med fornyet forståelse. ” Dette nye perspektivet fremmer en større evne til å takle stressende situasjoner og forholde seg til andre - uvurderlige ferdigheter å ha i et moderne samfunn.

Bill Gates, en av historiens mest suksessrike forretningsmenn, leser rundt 50 bøker i året, for det meste sakprosa som forklarer hvordan verden fungerer. Han sa til New York Times, "Lesing er fremdeles den viktigste måten at jeg både lærer nye ting og tester min forståelse." Mark Cuban, Elon Musk og Warren Buffett mener også at daglig lesing har vært grunnlaget for deres suksess. Det er ikke overraskende at forretningsblader som Harvard Business Review, Forbes og Inc. regelmessig inneholder artikler om fordelene ved regelmessig lesing for de som søker økonomisk suksess..

Tidligere president Harry S. Truman bemerket i sine post-presidentpapirer at “lesere av gode bøker, særlig bøker om biografi og historie, forbereder seg på ledelse. Ikke alle lesere blir ledere. Men alle ledere må være lesere. ”

Andre fordeler med å lese for glede

Fordelene med lesing strekker seg utover økonomisk suksess og personlig konkurransefortrinn. En gjennomgang av flere forskningsstudier, utført av BOP Consulting for Reading Agency i Storbritannia, skisserte mange av disse fordelene. Annen forskning, inkludert rapporten “Developing Early Literacy” av National Institute of Literacy, fordyper nærmere hvordan fordelene gjelder små barn.

De positive effektene av lesing inkluderer, men er ikke begrenset til:

1. Abstrakt tenking

Lesing oppmuntrer evnen til å tenke på ting som ikke er til stede, det mange kaller "fantasi" og forskere kaller "abstrakt tenking" eller "symbolsk tanke." Barn lærer at ord erstatter gjenstander som ikke er synlig, ligner på å lære å telle uten å bruke fingrene.

Når de modnes, bruker barn symboler, metaforer og analogier for å bedre forstå og kommunisere konsepter. Abstrakt tenking er avgjørende for læring, spesielt innen matematikk, naturfag og filosofi.

2. Empati og emosjonell intelligens

I essayet "Litteratur som glede, glede som litteratur", skriver forfatteren Joyce Carol Oates, "Lesing er det eneste middelet vi glir, ufrivillig, ofte hjelpeløs, inn i en annens hud, en annens stemme, en annens sjel."

Forskning viser at å lese skjønnlitteratur aktiverer nevrale veier som gjør at vi bedre kan forstå andres følelser - et sentralt element i sosiale ferdigheter som er kritiske for suksess, spesielt i en globalisert økonomi, ifølge Harvard Business Review.

3. Større perspektiv

Gode bøker lærer oss om oss selv og verden rundt oss, kroniserer gamle historier og inspirerer oss til å utfordre det ukjente. Som Carl Sagan, astronom, astrofysiker og forfatter, forklarer i sin prisbelønte TV-serie “Cosmos”, “bøker bryter tidens sjakler, [de er] et bevis på at mennesker kan arbeide magi.”

Bøker som “Where the Wild Things Are” og “Winnie the Pooh” mater fantasien til små barn, mens “The Outsiders” gjenspeiler angsten til enhver tenåring. Gjennom lesing innser vi at vi ikke er alene og lærer om mennesker, steder og ting utenfor vårt erfaringsområde. Oprah Winfrey, i sin tale i 2004 som godtok FNs Global Humanitarian Award, godskrivte lesingen for hennes voksnes suksess: “Bøker tillot meg å se en verden utenfor verandaen til min bestemors haglehus og ga meg makt til å se muligheter utover det var tillatt den gangen. ”

4. Stressreduksjon

Barn opplever stress akkurat som voksne gjør, enten det er fra familieforhold (separasjon, skilsmisse, økonomiske problemer), skole (montering, karakterer, mobbing) eller medieoppslag (vold, miljøspørsmål). Mange barn er ikke i stand til å takle, noe som resulterer i depresjon, tilbaketrekning, aggresjon, og, tragisk nok, selvmord.

I følge en studie fra University of Sussex rapportert i The Telegraph, kan lesing i enda seks minutter være nok til å senke stressnivået med to tredjedeler. Å lese høyt for et barn forsterker også familiestøtten og distraherer dem fra sine egne bekymringer og bekymringer like effektivt som å lese av seg selv.

5. Utvidet vokabular

Ordforråd er nøkkelen til vellykket kommunikasjon. Forskning viser at størrelsen på ens vokabular kan knyttes til akademisk og økonomisk suksess som voksen. Unge barns vokabularer er ofte begrenset til hva de hører fra talen til de rundt seg, og kan også kobles direkte til den sosioøkonomiske klassen til foreldrene, ifølge forskning rapportert i The Atlantic.

Å lese regelmessig for barn og oppmuntre dem til å lese på egenhånd kan imidlertid gjøre en stor forskjell i deres tidlige og fremtidige prestasjoner. Stephen Krashen, professor emeritus ved University of South California, skriver i sin bok “The Power of Reading” at “når barn leser for glede, når de blir” hekta på bøker ”, skaffer de seg, ufrivillig og uten bevisst innsats, nesten alle av de såkalte "språkferdighetene" mange mennesker er så opptatt av. ”

Lære barn å elske å lese og bøker bør begynne i en tidlig alder, siden motivasjonen for å lese synker med alderen, spesielt hvis holdningene til lesing blir mindre positive, ifølge en rapport fra Englands National Literary Trust. Denne rapporten fortsatte med å si at "hvis barn ikke liker å lese når de er små, er det lite sannsynlig at de vil gjøre det når de blir eldre."

Foreldremedvirkning er kritisk

Et barns kjærlighet til å lese begynner i fangene til foreldrene og besteforeldrene. Forskning indikerer at høytlesing er den mest kritiske aktiviteten for å lære barn de ferdighetene som er viktige for lesesuksess. En australsk studie i 2013 fant at lesing til små barn seks til syv dager i uken plasserer dem nesten et år foran de som ikke blir lest for regelmessig.

Det er en klar forskjell mellom å snakke med et barn og lese for dem. Jim Trelease, forfatter av "The Read-Aloud Handbook", påpeker at det å snakke er fullt av sjargong, kollokvialismer og avkortede setninger, mens "språket i bøkene er veldig rikt, og i bøker er det fullstendige setninger. I bøker, aviser og tidsskrifter er språket mer komplisert, mer sofistikert. Et barn som hører mer sofistikerte ord, har en kjempefordel i forhold til et barn som ikke har hørt disse ordene. ”

Foreldres tidsbegrensninger

I 2017 hadde en fjerdedel av alle husstander med barn under 18 år foreldre som begge jobbet, ifølge BLS. Å balansere behovene til en familie med kravene til en karriere er en enorm utfordring for mange foreldre, spesielt de som bor bortsett fra andre familiemedlemmer.

I mange tilfeller er TV- eller videospillene i foreldres fravær. Selv om disse kan være verdifulle som sporadiske læremidler, er de skadelige effektene av for mye seing - mangel på trening, passivitet, aggresjon, desensibilisering mot vold - godt dokumentert.

American Academy of Pediatrics (AAP) har anbefalt at barn under 18 måneder unngår TV helt, mens barn mellom 18 måneder og 5 år bør begrenses til en time per dag med en foreldre til stede. Barn over 5 år bør være begrenset i eksponeringen deres for TV, med deres tid avsatt i stedet for søvn, fysisk aktivitet, lek og studier.

For de foreldrene som har problemer med å avvenne barna sine fra TV, bør du vurdere en av disse måtene å begrense barnas skjermtid.

Tidskvalitet vs. mengde tid

Dagens foreldre er opptatt og strukket tynne. Heldigvis har forskning vist at kvaliteten på tiden som brukes med barn er viktigere enn mengden tidsbruk.

Melissa Milkie, en sosiolog ved University of Toronto, sa til The Washington Post, “Jeg kunne bokstavelig talt vise deg 20 diagrammer, og 19 av dem ville ikke vise noe forhold mellom mengden foreldres tid og barns utfall… Nada. Zippo.” Foreldre som er bekymret for å møte behovene til barna deres i en stadig mer tidsutfordrende verden, bør ta hjertet fra Milkys råd: “Mengden tid betyr ikke noe, men disse små bitene av tiden gjør det. Bare ikke bekymre deg så mye for tiden. ”

Hvordan lære barnet ditt å elske å lese

Lesekspertene er enige om, og flere studier bekrefter at barn som blir introdusert for bøker av foreldre som leser høyt for dem, har betydelige livstidsfordeler i forhold til barn hvis foreldre ikke gjør dette..

Å fremme en kjærlighet til å lese og bøker hos barna dine er ikke vanskelig, men det krever utholdenhet, deltakelse og tålmodighet. Hvert barns reise til leseferdighet er unik, men foreldre som implementerer de følgende seks praksis, vil sannsynligvis produsere uavhengige, dyktige barn som er forberedt på å leve i en mangfoldig, stadig skiftende verden.

1. Les for dem daglig

I følge en studie i Journal of Developmental & Behavioural Pediatrics får til og med spedbarn enorm fordel av å bli lest til av foreldre. Etabler en vane å lese for barnet ditt hver dag, noe som gjør det til en spesiell delingstid. Mange foreldre velger leggetid, og bruker historien som et signal om at dagen er over og det er tid for å sove.

Gjør lesningen din interessant ved å variere tonene i talen din, til og med å bruke forskjellige stemmer (men aldri noe skummelt eller høyt). Vær forberedt på å lese den samme historien om og om igjen. Kommenter bildene i bøkene - for eksempel "Så du sommerfuglens pene vinger?" Påpek spesifikke ord for å hjelpe barnet ditt å forstå dem. Mitt fire år gamle barnebarn lærte å kjenne igjen navnene på forskjellige dinosaurarter og stave ord som "omnivore", "carnivore" og "herbivore" fra morens lesing av favorittbildene hans..

Slutt å lese når barnets oppmerksomhet vandrer eller de begynner å sovne. Fortell alltid barnet ditt hvor mye du likte den delte lesetiden sammen. Hvis barnehage er nødvendig, velg et senter, barnehage eller førskole der lærerne leser høyt 30 minutter per dag.

2. Lær dem alfabetet

Å lære bokstavene i alfabetet er det første trinnet til å lese. De fleste barn kan begynne å lære seg rundt alder 2, ofte ved å gjenta alfabetesangen. Andre verktøy for å oppmuntre til å lære alfabetet og enkle ord inkluderer:

Flashcards som kobler enkeltbokstaver med kjente objekter (f.eks. "A" for Apple, "B" for Bear)
Alfabetiske bildebøker med hver side viet til en enkelt bokstav og bilde (søk etter forskjellige bøker slik at barna kan lære å knytte forskjellige bilder til samme bokstav)
Tredimensjonale plastbiter i form av bokstaver eller treklosser som kan manipuleres og gir en følbar følelse
Ordvegger med bokstaver, enkle ord og bilder av hverdagsgjenstander barna kjenner seg igjen i
Puslespill der de kan ordne bokstaver i rekkefølge eller stave enkle ord

Vis barnet hvordan du skriver ut eller tegner alfabetbokstaver, og skriv ut enkle ting som egne navn eller ord som "mamma" og "pappa." Spill spill der de finner alfabetbokstaver i et bilde eller kobler en bokstav til et bestemt bilde på en ordvegg. Be dem bruke setninger med ordet for å hjelpe dem med å forstå betydningen av dette (ikke bry deg om grammatikk; de vil lære det når de er eldre).

Ann Glass, en lesespesialist, har en video med tittelen “Hvordan lære alfabetet” som foreldre kan finne nyttige.

3. Overgang fra bilde til illustrert til kapittelbøker

Små barn er mest komfortable med bildebøker. Mens de lytter til ordene du leser for dem, kan de glede seg over bildene og begynne å tolke betydningen av disse ordene. Bilder gjør lesing mer underholdende og holder barnas oppmerksomhet. Debbie Ridpath Ohi, en barnebokforfatter og illustratør, bemerker at bildebøker har en rekke fordeler for små barn, inkludert:

Vi introduserer dem for konseptet lesing
Styrking av visuell tenkemåte
Lærer dem hvordan de kan bli bedre lyttere
Utvikling av kritiske tankegang
Å bygge vokabular

Mange foreldre forsøker å presse barna sine til kapittelbøker i en alder av 4 eller 5 år. Dessverre kan presset til fremgang lett redusere et barns kjærlighet til å lese og hemme senere fremgang, ifølge Deborah Pope fra Ezra Jack Keats Foundation.

Illustrerte lærebøker tilbyr en naturlig overgang fra bildebøker til bare tekstbøker. Illustrasjonene hjelper barn å forstå historien og dechiffrere betydningen av ukjente ord. Steve Floyd fra August House, en prisbelønt forlag for barnebøker, bemerker at illustrerte historier er mer spennende for begynnende lesere enn tekst alene og "mer effektive til å motivere barna til å lese uavhengig." Grafiske romaner og tegneserier (passende valgt for alder og innhold) kan "gjøre barnet ditt til en" super "leser," ifølge Scholastic.

Barna er ofte glade for å lese kapittelbøker fordi de ser dem som et tegn på å vokse opp. Imidlertid utvikler hvert barn de nødvendige ferdighetene i sitt eget tempo. Gjør "myke" overganger fra en boktype til den neste, gradvis innfases neste nivå etter hvert som barnet ditt er behagelig. Forvent noen retreater der barnet ditt returnerer til forrige fase når det er nødvendig.

Tving aldri yngre barn til å holde seg til en bok som ikke interesserer dem, og aldri barate barna dine for en langsom overgang fra en boktype til den neste. Husk at noe litteratur er mer krevende enn andre, også for voksne.

4. Hold bøker om forskjellige emner lett tilgjengelige

Når små barn hører en historie lest høyt eller ser gjennom en bildebok, vekkes nysgjerrigheten deres. Begynnende lesere er som svamper, som ivrig tar opp ord og historier fra verden rundt dem. Å ha en rekke bøker for hånden som dekker forskjellige fag mater deres nysgjerrighet og forsterker kjærligheten til bøker og læring.

Bøkene du gjør tilgjengelig for barnet ditt, kan være nye, brukte, hånd-meg-downs eller lånt. De kan være innbundet, pocketbok eller klut og kan inneholde alt fra eventyr til historier. De eneste kravene er at bøker passer for leserens alder og dyktighet, er forståelige og engasjerende.

Tidligere president John Adams skrev i et brev til sin kone Abigail, "Jeg leser blikket og kan ikke lese halv nok ... Jo mer en leser, jo mer ser vi vi må lese." Å ha bøker som er enkle for barnet ditt å plukke opp og begynne å lese, kan bidra til å oppmuntre til en lignende kjærlighet til det skrevne ordet i dem.

5. Bli involvert i lesingen deres

Ifølge nyere forskning har spedbarn og barn som foreldrene leser høyt for og leker med dem på daglig basis, økt sosial-emosjonell kompetanse, lavere hyperaktivitet og redusert forstyrrende atferd i årevis etterpå. Hovedforsker Dr. Alan Mendelsohn bemerker i The New York Times at foreldrenes engasjement i barnas lesing og lek ”har virkelig store innvirkninger på barnas oppførsel. Alle familier trenger å vite når de leser, når de leker med barna sine, og hjelper dem å lære å kontrollere atferden. "

Å delta i barnets lesing kan være så enkelt som å stille spørsmål om historien som leses eller kompliment deres forsøk på å lære forholdet mellom alfabetbokstaver og ord og bilder. Å holde oversikt over prestasjonene deres viser godkjenning og interesse for deres lesning. For eksempel er det et kraftig insentiv å sette et mål for dem å lese et bestemt antall bøker over sommeren, holde en visuell oversikt over deres fremgang og belønne dem ved slutten av perioden..

Når barna blir eldre og lesing høyt blir erstattet av solo-lesing, kan du regelmessig spørre dem om hva de leser og hva de synes om plottet, karakterene (dvs. likable eller ikke, helt eller skurk), og om de vil anbefale boka til vennene deres. Ta dem med jevnlig til et bibliotek hvor de kan ha egne låneprivilegier og velg sine egne bøker, et tegn for dem at de modnes og ikke lenger er et "lite barn."

6. Vær en rollemodell

Små barn lærer best ved å kopiere foreldrene. Spedbarn og småbarn ser på og etterligner handlingen til de voksne rundt seg. En baby på to eller tre måneder vil stikke tungen ut hvis en voksen stikker tungen ut mot dem, og hvis de ser et smil, vil de prøve å returnere den. Forskning har bevist at barn så små som 14 til 24 måneder gamle kopierer det de ser på TV, en av de mange grunnene til at AAP anbefaler å begrense TV-seing for spedbarn og små barn.

Hjemmet ditt er ditt første klasserom. Sett et godt eksempel ved å legge en del av kvelden til lesing, hver person med sitt eget materiale, før du slår på TV-en. Maria Russo, en barnebokredaktør med The New York Times, husker foreldrene hennes leste bøker hele tiden da hun bodde hjemme. Nå som en forelder med tre egne barn, sier hun at hun og mannen "alltid leser minst en bok på et gitt tidspunkt." Russo mener at familier som leser og liker bøker, innpasser barna sine i samme interesse og vaner. Hun og Pamela Paul, redaktøren av The New York Times Book Review, samarbeidet om å produsere en nyttig retningslinje for å oppdra lesere.

Endelig ord

Litteratur har formet sivilisasjoner, ført ned tyrannier og inspirert menneskeheten til ekstraordinære prestasjoner. Det er en kronikk fra fortiden og en profeti for fremtiden. Å lese tellere uvitenhet, stereotyper og forutinntatte forestillinger om mennesker og steder.

En studie fra Emory University i 2013 fant at fordelene ved lesing varer gjennom hele livet. Som forsker David Lewis rapporterte: "Det spiller ingen rolle hvilken bok du leser, ved å miste deg selv i en grundig oppsiktsvekkende bok kan du slippe unna bekymringene og belastningene i hverdagen."

Alle foreldre deler håpet om at barna deres skal leve lykkelige og vellykkede liv. Å elske å lese kan spille en stor rolle i å realisere dette håpet. Theodor Geisel, bedre kjent som Dr. Seuss, er kjent for å ha skrevet: "Fyll huset ditt med bunker med bøker, i alle kroker og alle kriker." Som den anerkjente barnebokforfatteren skrev i “Jeg kan lese med blikket stengt!”. “Jo mer du leser, jo flere ting vil du vite. Jo mer du lærer, jo flere steder vil du gå. ”

Leser du for glede? Håper du barna dine liker bøker? Hvilke råd vil du gi andre foreldre med små barn om å gi en kjærlighet til lesing og bøker?